В педагогической науке понятие Позиция определяется как самостоятельная деятельность, суть которой в моральном выборе. Внешний аспект позиции, совокупность деятельностей и способов поведения, в которых личность реализует свою активность, сочетает личный и общественный интерес, проявляет свое отношение к объектам действительности
